Actividades del 2 al 7 de MAYO de 2021
Español:
-Ingresa a la siguiente de internet, para
explorar su contenido https://es.slideshare.net/YvonnePrez1/las-lenguas-indigenas-13051657
-Al finalizar construye un mapa mental
rescatando los concentos y datos más relevantes de la página que exploraste.
-Realiza un glosario de 30 palabras de algunas lenguas indígenas, recuerda escribir el significado de la palabra y de que lengua indígena pertenece.
Matemáticas:
-Resuelve el desafío 49, 50 y 51.
-Comparte sus procedimientos en clase en
línea.
CIENCIAS NATURALES:
-Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=QDCohXW6blg
-Ingresa a la siguiente página de internet https://www.significados.com/ciclo-del-agua/
-Construye un mapa mental en donde retomes los
más relevante del video y la página web sobre el ciclo del agua.
-Dibuja el esquema del ciclo del agua en tu cuaderno de la página de tu libro 95. No olvides colocar sus partes.
Historia:
-Realiza
la lectura de las páginas 62 a la 67 |
-Elabora un cuadro sinóptico rescatando la información más relevante.
Formación Cívica y Ética:
-Observa
el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=3YeBU46v-B4
-Responde
las siguientes preguntas de acuerdo a lo observado en el video: *¿Qué
es la cultura? *¿Cuántas
lenguas indígenas existen en México? *La
diversidad cultural es parte de _______ *¿Quiénes
tienen derechos humanos? *¿Qué
permiten los derechos humanos? |
-Redacta un texto en donde escribas si has presenciado algún acto de discriminación y cómo te sentiste ante tal hecho.
ARTISTICAS:
- Realiza una investigación del teatro de Japón
-Haz una máscara de la misma.
- Con música del teatro de Japón realiza una representación de algún baile o escena corta de la obra, con la máscara que hiciste, y ropa que tengas en casa y puedas adaptar.
- Grava un video corto.
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