Actividades del 19 al 23 de ABRIL de 2021
Español:
-Investiga en alguna fuente de información
sobre lo que es el conocimiento científico y el popular.
-
Elabora en tu cuaderno un cuadro de doble entrada en donde se haga la
comparación de estos dos conocimientos. Puedes guiarte del siguiente ejemplo http://jesuslau.com.mx/info/conocimiento-popular-vs-conocimiento-cientifico/
-Lee
el texto Reflexiones respecto a plantas medicinales y su enseñanza en medicina.
Al termino responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
*¿Cuál
es el tema central de la lectura?
*¿Qué
contiene el códice de la Cruz Badiano?
*¿Qué
es la herbolaria mexicana y qué aporta?
*¿Por
qué los mexicanos prefieren hacer uso de la medicina tradicional?
*¿Quién
es el autor del texto?
-Elabora en tu cuaderno un mapa mentar sobre lo que son los remedios caseros y sus características.
Matemáticas:
-Resuelve
el desafío número 45, para compartir procedimientos en clase.
CIENCIAS NATURALES:
|
-Elabora
una infografía en su cuaderno sobre el uso de las 3R -Construye
un juguete con material reciclable y lo presenta el grupo en clase. |
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:
|
-Ingresa a la siguiente
página y explora. Al final observa el video https://edomex.gob.mx/medio-ambiente-2019
-Redacta en tu cuaderno un
texto en donde expliques todo lo que observaste en el sitio web y argumenta
porque es importante tener conciencia del cuidado del medio ambiente |
ARTISTICAS:
-Imagina que eres una burbuja que es frágil y muy valiosa, pero fuera de esa burbuja existen emociones de todo lo que ocurre afuera de ti.
Piensa
que puede pasar para que esa burbuja se rompa y la lastimen
-Anota
como puedes proteger esa burbuja que eres tu
-Responde
las siguientes preguntas:
*¿En
qué momento pudiste preservar esa burbuja intacta solucionando el problema?
*
¿Alguna vez se rompió?
*¿Hiciste
algo para repararla y después te sentiste mejor?
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