Semana #20 del 24 al 29 de enero de 2021

   Actividades del del 24 al 29 de enero de 2021

ESPAÑOL: 

las observaciones se irán enviando durante el día 24 de enero 

 -Entrega de producto final (Cuento o Historia de terror), tomando en cuenta las observaciones  realizadas al borrar redacta tu cuento.

Este debe de contener imágenes, buena presentación, Ortografía, cuidar la estructura planteamiento, nudo y desenlace, elementos de tención, todos los verbos en tiempo pasado. 

MATEMÁTICAS: 

-Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ppI9HzxhhZk te ayudara a entender el desafío 32  

-Resuelve el desafío número 32, para compartir procedimientos en clase. 

GEOGRAFÍA:

 -Observa el siguiente cortometraje https://www.youtube.com/watch?v=CnU3e3wkNEY

-Visita la siguiente página de internet  https://www.eoi.es/blogs/mtelcon/2013/04/16/%C2%BFque-es-el-desarrollo-sostenible/#:~:text=Se%20puede%20llamar%20desarrollo%20sostenible,posibilidades%20de%20las%20futuras%20generaciones.&text=Por%20ejemplo%2C%20cortar%20%C3%A1rboles%20de,repoblaci%C3%B3n%20es%20una%20actividad%20sostenible.

-Con apoyo de la información que consultaste elabora un tríptico en donde des a conocer el concepto de DESARROLLO SUSTENTABLE Y SU IMPORTANCIA 

HISTORIA: 

-Observa el siguiente documental https://www.youtube.com/watch?v=KbdlDyUXpdg al terminar completa lo que observaste en el video dando lectura a las páginas (Los griegos) 42 a 45.

-Elabora un mapa mental con la información que leíste y observaste en el video (10 ideas mínimo)  

Clases en línea 

Miércoles 9:00 am desafíos semana anterior  

Jueves  08:00 am educación física 

Viernes 10:00 am desafío 32 

Semana #19 del 18 al 22 de enero de 2021

   Actividades del del 18 al 22 de enero de 2021

ESPAÑOL: 

-Visita la siguiente página de internet y lee su contenido https://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/4660-ejemplo_de_verbos_en_pasado_o_preterito.html  

-Con la información que leíste en la página de internet, elabora un mapa mental rescatando 7 ideas que sean de suma importancia. Recuerda cada idea tiene su ilustración. 

-Conjuga los siguientes verbos, con todos los pronombres personales (YO, TU, EL, ELLA, NOSOTROS Y USTEDES) en tiempo pretérito (pasado) caminar, gritar, llorar, comer y dormir.

-Responde las siguientes preguntas de acuerdo a lo que tienes pensado que sucederá en tu cuento de terror

-¿Quién será el protagonista de tu historia?

-Menciona a todos los personajes de tu historia

-Elabora el borrador de tu historia tomando en cuenta las 3 partes del cuento (Planteamiento, nudo y desenlace) 

MATEMÁTICAS: 

-Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=5GLduNQ5kA4 , para responder algunas preguntas que planteara el docente en clase.

-Revisa  y resuelve los siguientes desafíos 29, 30 y 31.

CIENCIAS NATURALES: 

 -Lee las páginas 40 a 43 de tu libro de ciencias naturales al igual explora las siguientes páginas de internet https://www.sanitas.es/sanitas/seguros/es/particulares/biblioteca-de-salud/ginecologia/exploraciones-ginecologia/san041994wr.html https://medlineplus.gov/spanish/sexuallytransmitteddiseases.html

-Apoyándote de la información de tu libro de texto y páginas de internet, elabora una exposición en donde el tema central es  LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL.

Puedes elaborar tu material de la forma que tu prefieras, solo recuerda que debe de ser creativa y original. 

GEOGRAFÍA: 

-Observa el siguiente reportaje sobre los recursos naturales y la sustentabilidad  https://www.youtube.com/watch?v=MFH1Dvkz-wA

-Escribe en tu cuaderno tu opinión acerca de los temas que se abordan en el reportaje. (media cuartilla)

-Debajo de la opinión que redactaste, escribe 5 acciones que haces en casa para favorecer el cuidado del medio ambiente.

-Elabora una sopa de letras  considerando la información de las páginas 59 a 62 de tu libro de texto. Debe de contener 15 palabras como mínimo.  

Clases en línea  

MARTES Y MIÉRCOLES: TOMA DE LECTURA, PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y CALCULO MENTAL. 10:00am 

Jueves  10:00 am ESPAÑOL  y Geografía 

Viernes 10:00 am CIENCIAS NATURALES

Semana #18 del 11 al 15 de enero de 2021

  Actividades del del 11 al 15 de enero de 2021

ESPAÑOL: 

 -Explora la siguiente página de internet https://www.caracteristicas.co/cuento-de-terror/

-Construye un cuadro sinóptico tomando en cuenta los siguientes aspectos (concepto de cuento de terror, elementos, estructura, características de los personajes)

-Investiga en internet, libros, etc. Que son los adjetivos calificativos y anótalo en tu cuaderno. Agrega 10 ejemplos e ilustra cada uno de ellos. 

MATEMÁTICAS:

-Resuelve problemas, que impliquen calcular el descuento de acuerdo a un porcentaje.

Los problemas se plantearan en clase en línea.  

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:

-Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=GiFA9FArD9Q para que responda preguntas acerca del tema en clase.

-Elabora un cartel sobre la importancia de la libertad de expresión y lo explica en clase. 

SOCIOEMOCIONAL: 

-Dibuja en tarjetas las siguientes emociones (Alegría, tristeza, Enojo, miedo y desagrado), se ocuparán en clase.

-Selecciona la emoción que le cause la situación que el docente le plantea en clase y argumenta el motivo de su elección.

VIDA SALUDABLE

-Realiza una rutina de ejercicio ligero, en compañía de alguien. En donde el alumno ponga los movimientos que se tienen que ejecutar.

-Enviar fotografía como evidencia. 

Clases en línea  

Jueves  11:00 am ESPAÑOL  y   F.C.E

Viernes 11:00 am MATEMÁTICAS  y SOCIOEMOCIONAL